[jaro_fx]

Celem prowadzonych zajęć było poszerzenie wiedzy wychowanek na temat różnych aspektów i przejawów przemocy ze strony rodziców/opiekunów lub rodzeństwa oraz rozwijanie umiejętności rozpoznawania zagrażających sytuacji. Wyjaśniono, jakie elementy składają się na mechanizmy przemocy. Dziewczęta zapoznały się z pojęciami: cykl przemocy, syndrom wyuczonej bezradności, zjawisko „prania mózgu”, zespół stresu pourazowego, proces wiktymizacji oraz mechanizm psychologicznej pułapki. Zajęcia dostarczyły również informacji o tym, gdzie osoby doświadczające przemocy lub jej świadkowie mogą zwracać się o pomoc i wsparcie.